近日，教育部发布《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，同时还发出了《致全国中小学生家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。（5月2日《浙江科技新闻网》）

　　近年来，随着互联网技术的飞速发展，良莠不齐的网络信息泥沙俱下，中小学生因自控能力差、分辨是非能力弱首当其冲，成为最大的受害者。据中国互联网络信息中心近日发布的《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2017年12月，我国网民规模达7.72亿，学生群体规模最大，占比为25.4%，约为1.96亿;10-19岁占比为19.6%，约为1.51亿。由此可见，网络已逐渐成为中小学生最喜爱的媒介，中小学生上网率较高，手机上网在初高中生中成为普遍现象。与此同时，青少年动辄打赏主播数万元、学生手机被没收以跳楼相威胁、孩子私自挪用家长钱财充值装备等新闻屡屡见诸报端。无孔不入的网络造成了一些中小学生沉迷游戏、行为失范，影响了中小学生的学习进步和身心健康。预防中小学生网络沉迷，这一问题的现实紧迫性与极端重要性已达到了迫在眉睫、刻不容缓的程度。

　　作为学校，有效加强教育监管责无旁贷。要牢牢守住学校这个主阵地，将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节。在抓好日常教育的同时，建立健全相应的规章制度，着力加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。要通过主题班会、案例教学等形式开展专题教育，提高学生对不良游戏等危害性的认识，自觉抵制不良信息和不法行为。同时要以“家长学校”为依托，开设专题讲座等家长课程，帮助家长完善网络知识，提升学生家长履职尽责的能力和水平。

　　作为家长，言传身教正确引导至关重要。家庭教育是整个教育的起点和根基。在引导孩子正确使用网络的过程中，一方面家长要以身作则，树立榜样。家长要远离手机，告别“低头族”，抽出更多的时间陪伴孩子，去读书、去游戏、去亲近大自然，别让孩子因为在现实生活中的孤单无聊，而跑去网络上寻求关注。另一方面，要及时进行引导监督。孩子因年幼无知，没有社会经验，对新生事物往往缺乏抵制力和判断力。面对网络上的各种诱惑，家长应该对孩子的上网行为进行及时监督、正确引导，防止孩子沉迷网络游戏不能自拔。最好在孩子接触网络接触手机之初，就事先跟孩子建立好一个网络使用的规则，比如“任何下载都要经过家长允许”、“不在网络上暴露私人信息”等等。

　　相关部门守土有责形成合力不容有失。作为政府，要有坚定决心和务实举措加大对网络的监管力度，弘扬网络的正向价值，对网络游戏、网络视频等内容进行严格审查，加大对违规违法内容传播的处罚力度。比如借鉴日本做法，设置“青少年上网导航员”，对网络社会现状和危险性、青少年如何把握网络使用尺度、如何进行上网自我监控和管理等进行“导航”等等。作为媒体，要拓宽渠道，加强对文明上网工作的宣传，实现立体式宣传传播、多形式阵地传扬，营造良好的舆论氛围；作为游戏开发者，要科学设置相应的防沉迷机制，筑牢保护未成年人健康成长的安全网。

　　网络精神毒品对整个社会带来的负面影响不可低估。为了祖国的下一代，全社会相关部门必须群策群力、齐抓共管、综合治理，努力形成学校、家庭、社会良性互动的教育合力。我们相信：有了国家教育部门出台《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》这个前提，治理中小学生沉迷网络前路可期。（应杭锋）