有人欢喜，也难免有人忧愁。中学寒假推荐阅读《天龙八部》，不失为一件新鲜事。正因为是新鲜事，难免产生争议，让学生们兴奋了，家长们却担忧了。其实对于新事物，不妨给予时间考验，用心观察寒假推荐阅读《天龙八部》的效果怎样，更重要的是要通过推荐阅读，让学生们的寒假过得更有意义，有助于提升阅读能力，也有助于涵养道德情操。

　　中学寒假推荐阅读《天龙八部》，确实出人意料。因为平常假期推荐阅读书目大多为中外文学名著或者科普著作，而作为武侠小说的《天龙八部》，即便人们已然普遍认同其文学价值，但终究不轻易归类为中外文学名著，这也是家长们担忧的主要原因。然而家长们委实“杞人忧天”了，中学寒假推荐阅读书籍，与其说阅读书籍本身，不如说把“整本书阅读”当作一项重要的学习任务，适应新课标的要求，阅读何种书目反而不是根本目的。由是观之，家长们大可不必担忧，不妨让学生们用心读完《天龙八部》。

　　然而我们不能忽视怎样阅读《天龙八部》，这才是家长和学生需要关注的。《天龙八部》可算是一部家喻户晓的武侠小说，不仅情节扣人心弦，书中还有很多历史典故、传统文化知识，并且书中歌颂狭义精神，弘扬坚忍不拔的爱国精神等，对于中学生人生观、价值观、世界观、历史观、民族观等的塑造具有积极的作用，可谓是一个精神富矿，恰恰需要教师、家长把好推荐阅读关，让学生有选择性，读懂小说、读出新意。难能可贵的是，重庆巴蜀中学不是简单地推荐阅读《天龙八部》，而是设计了导读和闯关答题，让学生一边阅读一边答题，足以破解众多家长的过分担忧。

　　寒假推荐阅读书目可以有《天龙八部》，甚至还可以扩展及金庸武侠小说的其他著作，例如阅读《射雕英雄传》，让人想见侠之大者为国为民，品读《雪山飞狐》，可以感受人物间的戏剧冲突，概而言之，阅读金庸武侠小说不必拘泥于小说情节的扣人心弦，不妨多挖掘优秀传统文化，助力学生塑造向上向善的道德情操。由《天龙八部》推而广之，我们与其担心学生沉迷于武侠小说，不如因势利导，做精做细阅读指导，告诉学生该怎么读、怎么学、关注什么，让学生主动挖掘武侠小说中的合理内核。

　　期待寒假推荐阅读《天龙八部》，不停留于是否合理之争，而是多一些创新思维，多争论一下如何读、如何学。阅读如逆水行舟，不进则退，越是充满挑战，何尝不是一次契机，读出新意，才是阅读的归宿。（陈克礼）