农民家里怎么烧饭？粮食是怎么种出来的？那里的生活条件真的很苦吗？对于城里的孩子而言，农村的生活非常陌生。今年暑假，不少南京的爸爸妈妈把孩子送到农村“吃苦”，体验与平时不一样的生活。（据8月16日《深圳特区报》 ） 

　　无独有偶，今年暑假，笔者一位邻居的儿子参加该县青少年营举办的“耐力夏令营”活动，几天下来，一些家长因为看到自己的孩子在烈日下受训太辛苦，觉得不忍心，便在夜里偷偷溜进夏令营驻地，把孩子接回了家！训练营的教练由此感叹，不少家长一方面希望锻炼孩子，另一方面又担心孩子吃苦，这种过分的溺爱终使一些对孩子成长有益的训练难以进行，甚至会害了孩子。 

　　在当今社会，不少家长在教育子女方面的确很矛盾，他们既希望自己的孩子将来成为有用之才，又希望他们的成长不被“风吹雨打”、不吃任何苦头，一切都顺顺当当不再象上代人那样吃苦受累。所以，不少孩子从出生起，就生活在无微不至的关爱和细心呵护当中。然而，这只是家长们的一厢情愿。有道是“不到水中何以识得了水性，不去田间劳作，哪能体察到耕种的甘苦”。适当地让孩子吃些“苦”，经历一些磨炼，对孩子成长来说是有利无弊的。尤其是，如今的一些独生子女如同温室里的鲜花，根本经受不住外界的风雨，走上社会后连一点苦头都吃不了，受点委屈就想不开，这种状况如何去适应社会，又怎样参与日趋激烈的竞争呢？再说，家长总不可能呵护孩子一辈子吧，总有一天他们还是要离开父母羽翼的庇护去辽阔的天空飞翔，天空中有万里无云的顺畅，也有乌云密布风雨交加的艰险。孩子们如果不练就一身在逆境中也能顽强生存的意志和本领，怎能适应这变幻莫测的未来世界呢？ 

　　据悉，在瑞士，父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就培养孩子自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面锻炼了劳动能力，另一方面还有利于学习语言，因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以这个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区当佣人。而在德国，家长从不包办代替孩子的事情。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。 

　　因此，对孩子进行一些“吃苦”教育，对于现在许多年轻家庭来说显得尤为重要。作为家长，有时候适当让孩子吃点苦，设置一些逆境让孩子自己去承受其中的不顺，或设置一些坎让孩子去学会迈，让他们在逆境中学会自拔，在逆境中学会奋进，这样就会增强孩子自身对不幸和痛苦的承受能力，遇到不幸就不会出现自暴自弃的情形。 

　　也许有人会认为，这样的一俩次活动是不是真的会让孩子们终生且行“吃苦” 教育的意义呢？这种怀疑不无道理，但是我们说孩子还是需要锻炼的，一两次的“吃苦”教育活动只是平台，只是创设，里面的教育意义是不容怀疑的！从某种意义上说，“吃苦” 教育可以磨练孩子的意志，适当对孩子进行一些“吃苦”教育是很有必要的。 

　　当然，家长疼爱自己的孩子，本是人之常情，但过分的溺爱对孩子成长却有很多弊端。因为孩子的大部分人生之路还是要靠他们自己去走，我们不妨借鉴一下国内外父母教育子女的成功经验，要知道，从小让孩子经受一些磨炼和吃苦教育，是孩子成长过程中的一笔宝贵财富。（徐曙光）